Kunjungan Tamu dari Yayasan Nur Hidayah Surakarta ke Kampung IT Solo

*Kunjungan Tamu dari Yayasan Nur Hidayah Surakarta ke Kampung IT Solo*

Selasa, 11 Oktober 2022, Kampung IT Solo menerima kunjungan Tamu dari Yayasan Nur Hidayah Surakarta, dalam rangka Study Banding Seputar Penggunaan IT dalam bidang Pendidikan yang telah di terapkan oleh Kampung IT Solo (Khususnya Lembaga Pendidikan IDBC)

Kunjungan Tamu kali ini berjumlah 6 Orang dari Yayasan Nur Hidayah Surakarta, Pada pertemuan tersebut Kampung IT Solo mempresentasikan beberapa produk IT (Aplikasi) yang telah dibuat & digunakan untuk kepentingan Lembaga Pendidikan IDBC, seperti Maktabah ALKUBRO (Perpustakaan Digital Islamic), Elfan System (Islamic Digital Education Platform) dan produk yang paling diminati oleh Lembaga Pendidikan yakni Elfan Bookless Library.

Elfan Bookless Library adalah Perpustakaan Digital yang dibangun dari awal dengan konsep tanpa koleksi buku cetak / fisik, tanpa rak dan gedung khusus (paperless).

Entrepreneurship

Melahirkan sikap-sikap cerdas, kreatif, inovatif, ingin tahu, berfikir terbuka, produktif, berorientasi iptek.

spiritual

Melahirkan sikap-sikap; Taat beragama, jujur, amanah, adil, bertanggung jawab, berempati, berani mengambil resiko, pantang menyerah, rela berkorban, dan berjiwa patriotik, ramah, saling menghargai, toleran, peduli, suka menolong, gotong royong, nasionalis, mengutamakan kepentingan umum, dinamis & percaya diri.

Leadership

Melahirkan sikap-sikap; energik, kerja keras, bersih dan sehat, disiplin dan sportif, tangguh, andal, kooperatif, kompetetif, ceria dan gigih.

keterangan

Goal pendidikan IDBC. Setiap orang dari anak didik harus bisa ambil peran dan fungsi sesuai potensi dan kompetensinya dalam perjuangan membangun kejayaan Ummat khusus dalam bidang Dakwah. Sedangkan untuk dirinya ia harus bisa mandiri secara ekonomi atau menjadi entrepreneur. Mampu menolong dirinya sendiri dan peduli kepada orang lain dan lingkungannya

keterangan

Tahapan ketiga yang juga berlangsung selama 3 bulan. Dari 2 tahapan sebelumnya yaitu team IDBC telah memiliki informasi valid secara data dan fakta sehingga data dan fakta tersebut menjadi modal untuk melakukan pola pendekatan yang efektif dan efisien bagi setiap anak. Pada tahapan ini team IDBC berusaha maksimal untuk mengembangkan potensi strategisnya dengan pola asistensi atau pendampingan, baik secara pribadi ataupun kelompok. Tahapan ini merupakan tahapan pembangunan kompetensi anak didik sesuai dengan potensi strategisnya agar bisa tumbuh dan berkembang optimal sehingga bisa menjadi expert di bidangnya

keterangan

Tahapan lanjutan dari tahapan pertama untuk mendapatkan akurasi data. Tahapan ini berlangsung selama 3 bulan secara khusus untuk memastikan apakah data yang telah
dihimpun sebelumnya sama dengan fakta nyatanya. Team pengasuh IDBC akan memantau setiap anak dan akan mencatat hal-hal penting menyangkut kesesuaian data dan fakta.

keterangan

1. Potensi bakat bawaan
2. Potensi minat
3. Skill real
4. Hobby
5. Sifat dan sikapnya dalam keluarga dan lingkungan
6. Mindset (Pola pikir)
7. Pola belajar
8. Histori prestasi
9. Histori penyakit yang pernah diderita
10. Pola pendidikan keluarga
11. Info pengetahuan keagamaan Amaliah ibadah harian, dll